Radi Vám poradíme, kedy je vhodné nás navštíviť:
Raný vek 0 – 3 roky:
- Deti s identifikovaným rizikom -predčasne narodené
- Vrodené zdravotné postihnutie
- Nerovnomerný vývin
- Obavy rodičov a pod.
Predškolský vek:
- Problémy v správaní
- Nerovnomerný psychomotorický vývin
- Oneskorenie rečového vývinu
Školský vek
- Problémy v oblasti správania
- Školský neúspech a z neho vyplývajúce psychosomatické ťažkosti
- Poruchy emocionality, správania
- Iné osobnostné či školské ťažkosti.


"Susann Schmidt-Giovannini: „Žiadna iná pomôcka doteraz nepomohla sluchovo postihnutým využívať sluch, vytvoriť normálnu reč a jazyk tak, ako kochleárny implantát.“"
"Zdeněk Matějček: Každé dítě potřebuje úspěch. Zařiďme věci tak, aby je dítě udělalo dobře a my je za to mohli pochválit a nedopusťme, aby je udělalo špatně a my je za to museli kárat
Ľuboslava Porubovičová: „Jazyk, reč, čítanie, gramotnosť. Gramotný žiak nie je ten, ktorého naučili čítať ale ten, ktorý ovláda a používa jazyk vo všetkých jeho podobách. Všetko, čo vieme o vývine jazyka, reči a gramotnosti sa musí dostať práve k tým deťom, ktoré by to najviac potrebovali. Škoda každého dňa stráveného v neefektívnej škole, v neúčinnej terapií.“ 






